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统编版小学语文四年级上温习要点(轻松100分)

更新时间  2022-09-03 11:22 阅读
本文摘要:一、词语盘货(含生字词)水稻 成熟 招待 传说 灰白色 奇观 夏历 听说 大堤 宽阔 转动 马上 逐渐犹如 霎时 余波 依旧 淘洗 柔和 河床 新鲜 修补 庄稼 民俗 甜香 葡萄 满足鹅卵石二、容易错音(含多音字)观:ɡuān(寓目 、奇观) ɡuàn(道观 、白云观)薄bó (单薄 、单薄 、薄雾) báo(薄纸、薄片、薄饼) bò (薄荷)载zǎi(三年五载)zài(载客) 假 jià(放假) jiǎ(如果)尽jǐn(只管)jìn(止境) 溜liū(溜走)liù(一溜烟

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一、词语盘货(含生字词)水稻 成熟 招待 传说 灰白色 奇观 夏历 听说 大堤 宽阔 转动 马上 逐渐犹如 霎时 余波 依旧 淘洗 柔和 河床 新鲜 修补 庄稼 民俗 甜香 葡萄 满足鹅卵石二、容易错音(含多音字)观:ɡuān(寓目 、奇观) ɡuàn(道观 、白云观)薄bó (单薄 、单薄 、薄雾) báo(薄纸、薄片、薄饼) bò (薄荷)载zǎi(三年五载)zài(载客) 假 jià(放假) jiǎ(如果)尽jǐn(只管)jìn(止境) 溜liū(溜走)liù(一溜烟)笼:lónɡ(鸡笼 、蒸笼) lǒnɡ(笼罩 、笼络)闷:mēn(闷热 、闷声不响) mèn(纳闷 、闷闷不乐)号:háo(号叫、风号浪吼) hào(命令、括号)隆:lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚) lónɡ(隆隆 、兴隆)三、形近字比力湿润——讽刺 堤岸——提高 地震——振作 庄稼——出嫁民俗——富足 逐渐——内疚 妆扮——期盼四、近义词、反义词反义词:宽阔——狭窄 逐渐——连忙 新鲜——陈旧 满足——不满昏暗——明亮近义词:听说——听说 宽阔——辽阔 笼罩——包裹 犹如——似乎招待——款待 山崩地裂——地震山摇五、成语积累人声鼎沸 漫天卷地 若隐若现人山人海 山崩地裂 地震山摇 齐头并进 千军万马 声势赫赫六、特色句1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

大家抬头东望,等着,盼着。"抬头东望"、"等着"、"盼着"说明晰人们急切的心情。

3.我们随着观潮的人群,马上人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是海不扬波,看不出有什么变化。"人声鼎沸""踮着脚"生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面烘托了江潮的奇特、壮观。4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,声势赫赫地飞驰而来;作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时飞跃的形态特点。

5.那声音如同山崩地裂,似乎大地都被震得颤抖起来。用夸张的手法把潮来时的声响说成"山崩地裂",形象地写出大潮到来时的庞大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不赞叹钱塘江大潮特殊的气势!6.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,生动形象的描绘出了一副山村月夜图。写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的优美,为我们创设了一个静谧、优美、祥和的境界。

7.哟,卵石间有几多可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!用了拟人的修辞手法生动形象的写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘反照着圆圆的月亮,月亮随着微波轻轻摇晃的情景。8.春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。

看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。用简练的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。

这些细腻,形象生动的形貌,让人在脑海中出现的不仅仅是一路漂亮的景致,而更多的是真真切切的情,相融相沫的爱。9.归巢的鸟儿,只管是倦了,还驮着斜阳回去。

归鸟倦了,这是诗人的想象,同时也是诗人情感的移入。鸟倦实在也是人倦。七、主要内容、中心思想1.《观潮》本文形貌了作者寓目钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头事后的情形,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了作者对大自然的赞美之情。

2.《走月亮》本文形貌了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上闲步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。3.《秋江的晚上》形貌了夕阳西下,江面上的漂亮景致,表达了作者无比喜悦的心情。4.《花牛歌》写了小花牛在草地上发生的一些有趣的事情,体现了小花牛的生动、可爱。

八、日积月累《鹿柴》 唐 王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。第二单元一、词语盘货(含生字表词语)蚊子 纵然 灵巧 绳子 证明 研究 推进 模拟显示 世纪 技术 改变 水平 凌驾 理想 秘密豌豆 根据 舒适 黑暗 恐怕 僵硬 丰满 等候 虚弱 耐心 温和 温暖 愉快 兴奋 曾经 雷达日益 联系 物质 任何 缔造 改善 暖洋洋 原子核哲学家 驾驶员二、容易读错音(含多音字)蒙 mēng(蒙人)méng(蒙蒙细雨)měng(蒙古族)奇:qí(奇妙)jī(奇数) 悄:qiāo(静悄悄)qiǎo(悄然)嚷:rǎng叫嚷 rāng嚷嚷 雀:qiǎo家雀儿 què雀跃称chēng(称呼)chèn(相称) 曾zēng(姓曾)céng(曾经)和hé(宁静)hè(吓唬)huó(和面) 涨zhǎng(涨潮)zhàng(涨肚)觉jué(以为)jiào(睡觉) 数shù(无数)shǔ(数不清)三、形近字比力世纪——记载 凌驾——越过 纠正——政治 技术——树枝横竖——坚强 绳子——苍蝇 手枪——抢夺 焦点——应该四、近义词、反义词反义词:僵硬——柔软 丰满——干瘪 模糊一清楚 静寂—嘈杂虚弱——强健 愉快——伤心 发现——发现 依赖——依靠理想——梦想 秘密——玄妙 回首——回忆 改善——革新近义词:丰满——丰腴 穷苦——穷困 温和——温柔 微小—细小简直——确实 爆裂——爆炸 静寂—平静 梦幻—梦乡依赖——独立 理想——现实 精密——松散 利便——贫苦回首——展望 改善——恶化五、成语积累腾云驾雾 出乎意料 摇摇欲坠 半明半昧 呼风唤雨六、特色句1.有一个豆荚,内里坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个世界都是绿色的。

豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆根据它们在家庭里的职位,做成一排。这句话接纳了拟人的写作手法,把豆荚当成一个家庭,小豌豆是家庭里的小成员,以极富诗意的想象,事故时越发人性化。

2."岂非我们永远就在这儿坐下去吗?"它们中的一个问。"老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我似乎以为外面发生了一些事情――我有这种预感!"因为畏惧这样下去会变得僵硬。"恐怕变得僵硬"详细说明晰豌豆们想出去。

3."真的,它现在要着花了!"……小女人低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。小豌豆的长大满足了小女孩的愿望,使她兴起了战胜病魔的信心。七、主要内容、中心思想1.《一个豆荚里的五粒豆》有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他们当做气枪子弹用。

有三粒被鸽子吃了,一粒掉臭水沟里了。最后一粒掉到长满青苔的裂痕里,这户人家有一个多病的小女孩,当她看着小豌豆一天长大时,她对生活也充满了希望,最后病好了。2.根据时间顺序,牢牢围绕"繁星"展开形貌,状写了"我"在差别时期差别所在寓目繁星的情景,表达了"我"对繁星和大自然的热爱、对灼烁的追求和对优美生活的憧憬。

3.《蝙蝠与雷达》本文主要讲了科学家经由重复试验,揭开了蝙蝠在夜里宁静航行的秘密,并从中受到启发,发现了雷达,安装在飞机上,保证飞机在夜里宁静航行的历程,告诉我们研究生物可以对人类的发现缔造有所启示。4.《呼风唤雨的世纪》本文讲述了20世纪100年里科学技术的生长历程,展示了科学技术的迅猛生长给人类生活带来的庞大变化和辉煌光耀前景,唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓重兴趣。5.《蝴蝶的家》以问题和思索为主线,以雨天为蝴蝶潜藏在那里而着急的情感贯串首尾,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。八、日积月累1.好文则裕,自用则小。

——《尚书》2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》3.智能之事,不学不成,不问不知。——王充4.人非生而知之者,孰能无惑?——韩愈第三单元一、词语盘货(含生字表词语)顺序 茎叶 枯萎 住宅 暂时 功夫 慎重 选择住址 优良 窟窿 大厅 卧室 专家 平整 清洁爬山虎 操场 嫩红 舒服 匀称 重叠 清闲 叶柄反面 触角 弯曲 细小 痕迹 瞧不起 牢靠 休想卫生 疲劳 尺寸 比力二、容易读错音(含多音字)扒(bā)土 扒(pá)手 相似(sì) 似(shì)的重(chóng)叠 重(zhòng)要 铺(pū)开 床铺(pù)粗拙(cāo) 降(jiàng)低 投降(xiáng) 歌曲(qǔ) 弯曲(qū)骤(zhòu)然 缝(fèng)隙 缝(féng)补 谦逊(xùn) 蛟(jiāo)龙三、形近字比力茎叶——经由 比力——学校 暮色——夜幕 侧面——考试山峰——蜜蜂 操场——急躁 慎重——小镇四、近义词、反义词反义词:粗拙——平滑 柔弱——坚强 慎重——轻率简朴——奢华 弯曲——笔直近义词:挖掘——掘客 清闲——漏洞 匀称——平均隐秘——隐蔽 舒服——舒适 牢靠——结实五、成语积累随遇而安 引人注意六、特色句1.那些叶子绿得那么新鲜,看着很是舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么匀称,没有重叠起来的,也不留一点儿清闲。"一顺儿"是指同一个偏向或顺序;这两句话详细地写出了爬山虎叶子的特点。先归纳综合地写出叶子绿得新鲜,看着舒服。

令人赞叹的却是叶子长得如此整齐,铺排得那么匀称──"叶尖一顺儿朝下",没有一片叶子是朝另一个偏向的;"没有重叠起来的,也不留一点儿清闲",就似乎是哪位高明的画家创作的一幅图画。2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

"叶柄"是毗连叶片和茎的部门。作者用这三句话先容了爬山虎的脚长在那里,形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的增补,更详细地说明脚是长在茎与叶柄相连之处。

作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状,写得很是传神。3.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

这句话接纳了比喻的修辞方法,将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,形象地写出了爬山虎脚的外形特点。4.蟋蟀和它们差别,不愿随遇而安。 "随遇而安"是指适应周围的情况,岂论情况如何都能满足。

对于一般的昆虫来说,只要能找到一个暂时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却差别,它不愿使用现成的窟窿,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与此外昆虫的差别之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身窟窿称为"住宅"。

 5.当四周很平静的时候,蟋蟀就在这平台上奏琴。 这里运用了拟人的修辞手法,把蟋蟀看成人来写,想象生动地写出了蟋蟀的可爱,体现了作者对蟋蟀的喜爱之情6.倘使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 用"伟大的工程"来形容蟋蟀挖掘的窟窿,一点都不夸张。

因为蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比,这是何等大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶的超凡举动。七、主要内容、中心思想1.《暮江吟》通过形貌红日西沉到新月东升时,江边的漂亮景致,表达了诗人热爱自然美景,热爱祖国大好河山的思想情感。2.《题西林壁》形貌了庐山变化多姿的漂亮景致,同时论述了一个原理,那就是看事物必须要站在客观的态度上,从各个角度来分析问题,解决问题。

3.《雪梅》通过把梅花和雪花举行对比,告诉了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。

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4.《爬山虎的脚》通过先容爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情,同时也让我们发生了探究的愿望,激起了我们留心视察周围事物的强烈兴趣。5.《蟋蟀的住宅》通过形貌蟋蟀住宅的特点和修建住宅的历程,体现了蟋蟀修建住宅的才气和刻苦耐劳、不愿随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动结果的极大赞美,也体现了作者恒久坚持细致视察的敬业精神。八、日积月累1.立了秋,把扇丢。

2.二八月,乱穿衣。3.夏雨少,秋霜早。4.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。5.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

6.八月暖,九月温,十月另有小阳春。第四单元一、词语盘货(含声字表)悲凉 情景 猛兽 严厉 佩服 悄悄 坚定 衔着铁锁 违抗 铁环 狠心 既然 尖锐 著名 获得黑乎乎 翻身 徐徐 上升 下降 血液 汗毛 茂盛 滋润 雨露 劳累 支撑 劈开 污浊 丈夫 人间炎帝 溺水 返回二、容易读错音(含多音字)恶è(凶恶)wù(厌恶) 种zhǒng(火种)zhòng(种地)脏zàng(肝脏)zāng (脏工具) 尽jìn(止境)jǐn(只管)给gěi(送给)jǐ (给予) 磨mó(折磨)mò(石磨)降xiáng(投降)jiàng (降落) 倒dǎo(倒下)dào(倒立)盛shèng(盛开)chéng(盛饭) 少shǎo (几多)shào (少年)还 huán(送还) hái(另有 ) 堙(yīn)于东海 饶恕(shù)(nián)稠 坍(tān)塌 秃鹫(jiù) 惩(chéng)罚三、形近字比力狠心——恶狼 铁锁——繁琐 情况——铁环 鸟兽——鲁班劈开——墙壁 缓慢——名媛 勉力——口渴衔接——繁衍 溺水——柔弱 坚持——横竖 违抗——杭州四、近义词、反义词反义词:合拢——张开 上升——下降 滋润——干枯 黑暗一一灼烁茂盛——稀疏 痛苦一一快乐 屈服一一反抗 坚定一一动摇   危险一一宁静 处罚一一奖励 错误一一正确  违抗一一顺从近义词:徐徐一一逐步 巍峨一一高耸 庞大——庞大 滋润一一滋养茂盛一一茂密 驱赶一一驱逐 立刻一一马上 违抗一一违背佩服一一佩服 饶恕一一宽恕 忍受一一忍耐 屈服一一听从五、成语积累风吹雨淋 挽弓搭箭 欢声笑语 手忙脚乱 世世代代精疲力竭 奔流不息 愤愤不平 美其名曰 驱寒取暖六、特色句1.良久良久以前,天和地还没有离开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。这句话运用了比喻,把天地比作大鸡蛋,写出了天地的样子。"混沌"的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。

2.天和地离开后,盘古怕它们还汇合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。"头顶天"、"脚踏地"说明盘古的身体很大,突出了盘古这个巨人的高峻形象。

3.轻而清的工具,徐徐上升,酿成了天;重而浊的工具,逐步下降,酿成了地。这句话用了一些意思相反的词,"轻"、"重","徐徐上升"、"逐步下降"来形貌天地的变化以及差别。运用这样意思相对的词语,可以形成鲜明的对比,体现差别事物的差别特点,使我们对事物的认识越发直观。"冉冉"、"徐徐"写出了天上升、地下降的速度很慢。

4.良久良久以前,地面上没有火,人们只好吃生的工具,在无边的黑黑暗渡过一个又一个长夜。开篇写人类没有火的生活,此处情况形貌点明晰普罗米修斯拿取火种的原因,讲明普罗米修斯的行为是正义的,烘托了普罗米修斯的善良。5.普罗米修斯摇摇头,坚定地回覆:"为人类造福,有什么错?我可以忍受种种痛苦,但决不会认可错误,更不会送还火种!""决不会……更不会……"说明普罗米修斯只要认为是对的,就义无反顾地去做,决不向邪恶势力低头。

此处语言形貌反映了普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。6.女娲惆怅极了。

她连忙去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。从"连忙,求"等词中进一步体会女娲焦虑、惆怅的心情。七、主要内容、中心思想1.《盘古开天地》通过形貌盘古缔造宇宙的历程及效果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于缔造、无私奉献的品格,同时也让我们明白珍惜今天幸福优美的生活。

2.《精卫填海》讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为"精卫"鸟,常往东海投小树枝、小石子,想要填平东海的故事,体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。3.《普罗米修斯》通过写普罗米修斯为相识除人类没有火种的困苦,不惜冒犯天规,勇敢地偷取天火,从而给人类带来灼烁和智慧,并与宙斯举行奋不顾身斗争的感人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

4.《女娲补天》通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重难题终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和难题、甘于奉献的精神,表达了古代庖感人民期盼幸福生活的优美愿望,同时也体现出古代庖感人民富厚的想象力。八、日积月累嫦娥唐 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉,嫦娥应悔偷仙丹,碧海青天夜夜心。第五单元一、词语盘货(含生字表)强大 气力 愣住 沐日 抬头 云彩 石级 发颤年龄 奋力 铁链 猴子 鲫鱼 纪念 辫子 勉励狩猎 猛烈 拍打 鸟巢 嘴角 明白 牙齿 绝望嗅到 尖叫 身躯 掩护 幼儿 屠杀 庞大 安稳鼓舞 居然 攀缘 笑呵呵二、形近字比力屠杀——博士 庞大——宠物 辫子——花瓣 猴子——喉咙嗅到——臭美 怎样——夺取 掩护——淹没 幼儿——理想三、容易读错音(含多音字)似sì相似 shì似的 作:zuō作坊 zuò作家挓(zhā)挲(shā) 拯(zhěng)救荫:yīn树荫 yìn荫凉 煞:shā煞尾 shà煞费苦心相:xiāng相信 xiàng相片儿 量:liáng丈量 liàng量力四、近义词、反义词反义词:笔陡——平坦 鼓舞——攻击 奋力——松懈 抬头——低头放慢——加速 猛烈——温和 紧张——放松 嘶哑——嘹亮近义词:罗致——吸取 居然——竟然 鼓舞——勉励 终于——最终尖锐——锐利 绝望——失望 掩护——掩护 拯救——解救嘶哑——沙哑 发抖——哆嗦 安稳——坦然五、成语积累鹤发苍苍 颤颤巍巍 无可怎样 目瞪口呆六、特色句1.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗眼前。

它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。"像一块石头似的"这里用了比喻的手法,包罗三层意思:写出了老麻雀飞下来时快疾的样子;写出了老麻雀一心想救小麻雀的急切心情;写出了老麻雀坚决、勇敢、坚定。一个"落"字写出了老麻雀为拯救幼儿奋掉臂身的英勇形象。

"挓挲起全身的羽毛"说明晰老麻雀的紧张畏惧,但还是勇敢的向猎狗挑战。2.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它满身发抖了,发出嘶哑的声音。

它呆立着不动,准备着一场屠杀。可是它不能安稳地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的气力使它飞了下来。这几句话是对老麻雀掩护幼儿的形貌,第一句哈讲明老麻雀虽然身小力单,但还是用自己的身躯掩护小麻雀,最后一句话些老麻雀飞下来就自己的孩子的原因,"一种强大的气力"指的是母爱的气力。七、主要内容、中心思想1.《麻雀》讲述了一只老麻雀掉臂自身安危,毅然掩护小麻雀免受猎狗伤害的故事,体现了老麻雀的英勇无畏和对小麻雀伟大的母爱。

2.《爬天都峰》主要写沐日里,"我"和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,"我们"相互勉励,克服山高路陡的难题,终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情的生长顺序写的。第六单元一、词语盘货(含生字表)角色 期待 排演 危机 充实 自信 提示 撤换 紧张砸锅 至今 逃跑 头罩 挖土 幸亏 衣裤 否则 旋转奋勇 况且 仍然 尤其 预料 顽强 溃败 自豪 品尝甚至 顽皮 居心 脖子 扑打 忙乱 或许 助威 昏乱结实 男人 可笑 平白 惹怒 抚摸 下跪 捶背 绕圈脱离 握手 摔倒 住宅 任凭 掐住 段落 文艺 演出士兵 帅气 丑小鸭 恨不得二、容易读错音(含多音字)钉:dīnɡ(钉子)dìnɡ(钉鞋) 旋:xuán(旋转)xuàn(旋风)挨:ái(挨打)āi(挨家挨户) 削:xiāo(削苹果)xuē(聚敛)背:beì背影beī背包 吓:xià惊吓 hè吓唬露:lòu露面 lù露珠 角:jué角斗 jiǎo牛角殷:yīn殷切 yān殷红 豁:huō豁出去 huò豁达撇:piě撇嘴 piè撇开 唉:āi唉声叹气 ài唉,真惋惜哄:hōng哄笑 hǒng利用 hòng起哄三、形近字比力肉馅——掐住 磨炼——训练 退却——撒下 旋转——旅行抚摸——模特 围绕——求饶 脖子——蓬勃 或许——感伤自豪——毫米 愤恨——狠心四、近义词、反义词反义词:畏惧——勇敢 欺负——掩护 顽皮——灵巧 结实——虚弱轮流——牢固 自信——自卑近义词:顽皮——淘气 居心——有意 结实——结实 痛快——痛快酣畅恐怖——恐惧 欺负——欺凌 窝囊——无能 期待——期望迁就——迁就 鸠拙——愚笨 况且——况且 寻找——寻觅懊恼——烦恼 讽刺——讥笑 预料——预测 妩媚——妩媚增加——增添五、成语积累手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色 唉声叹气 低头丧气 不正经驾轻就熟 冰天雪地 无缘无故 通情达理 哄堂大笑 重整旗鼓不甘寥寂 兴致勃勃六、特色句1.真没想到,事光临头还会泛起危机。

我看着老师的脸,就怕她改变主意。这是"我"被此外小朋侪责难时的心理。

体现了"我"对这次时机的珍惜,"我"生怕自己会因为不会豁虎跳而被老师换掉。2.老师真是个通情达理的好老师。写出了老师不光没有换掉"我",反而耐心教"我"如何演老虎的样子。表达了"我"对老师的感谢之情。

3.只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。这是神态形貌,因为作者过于紧张的心理,致使"脸上一阵热"。

4.因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。这是比喻句,形象地写出了"我"得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了对陀螺的酷爱之情。

5.一个大陀螺的主人开始狂妄地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的"鸭蛋"则不动声色地闪躲。

这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的自得洋洋。6.这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

本句直接表达了"我"的新陀螺战胜大陀螺后的自豪和开心的心情。七、主要内容、中心思想1.《牛和鹅》主要写了"我"畏惧鹅,在回家的路上被鹅追赶,厥后在金奎叔的资助下赶走了鹅,不再畏惧鹅,也不再欺负牛的故事。

借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的原理。2.《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能演出节目,并期盼自己也能到场演出,终于有时机举行演出饰演一只老虎,到认为自己演出没乐成,最后一直寻找失败原因的心理历程,表达了作者对童年生活的纪念和对童年时期执着的憧憬。

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3.《陀螺》以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻原理,体现了发展的快乐,表达了对童年生活的纪念和对生活的热爱之情。八、日积月累尺有所短,尺有所长。

机不行失,时不再来。差之毫厘,谬以千里。病从口入,祸发齿牙。

一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。第七单元一、词语盘货(含生字表)预料 顽强 溃败 自豪 严肃 清晰 理想 胸怀赞叹 疑惑 心情 忘怀 果真 特殊 指望 训斥体会 分量 响亮 品尝 发兵 帅气 丑小鸭 效仿出塞 秦代 长征 词语 敦促 醉酒 良好 英雄项羽 否则 旋转 奋勇 况且 仍然 尤其 恨不得二、形近字比力长征——证据 怀疑——情况 效果——郊野 清晰——淅淅沥沥塞外——严寒 秦国——演奏 敦促——摧残 英雄——维持振奋——地震 疑惑——或者 训斥——深圳三、容易读错音(含多音字)长:zhǎng上进cháng恒久 场:chǎng广场cháng一场雪模:mó模范 mú容貌 破绽zhàn 土炕kàng干:gān干着急gàn做事 解:jiě解释jiè押解xiè满身解数处:chù四处chǔ处置惩罚 分:fèn太过fēn分寸宁:nìng宁肯 níng息事宁人 要:yāo要求 yào要职琳lín琅láng 镢jué头四、近义词、反义词反义词:严肃——生动 平静——喧闹 清晰——模糊 坚定——犹豫崛起——覆灭 热闹——冷清 惩处——褒奖 训斥——表彰极重——轻松 屈辱——荣耀近义词:严肃——严厉 沉郁——郁闷 热闹——喧闹 理想——志向赞叹——歌颂 惩处——处罚 训斥——斥责 劝慰——慰藉五、成语积累驾轻就熟 手舞足蹈 摇头晃脑 冰天雪地 重整旗鼓左顾右盼 深居简出 斩钉截铁六、特色句1.可是龙城飞将在,不教胡马度阴山这两句诗写出千百年来人民的配合心愿,即希望有"龙城飞将"泛起,平息战乱,安宁边防。

2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?这两句诗写宴席上的痛饮和劝酒。"醉卧沙场',体现出来的不仅是豪迈、旷达、兴奋的情感,而且另有视死如归的勇气。3.生看成人杰,死亦为鬼雄。

这两句诗鲜明地提出了人生的价值取向:在世就要做人中的好汉,为国家立功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。七、主要内容、中心思想1.《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家获得安宁、人民过上安宁生活的优美心愿。

2.《凉州词》这首诗写艰辛荒芜的边塞的一次盛宴,形貌了征人们开怀痛饮、恣意酣醉的局面,体现出来的不仅是豪迈、开朗、兴奋的情感,另有视死如归的勇气。3.《夏日绝句》这首诗借用西楚霸王项羽失败后不愿轻易偷生、乌江自刎的典故来讥笑南宋朝廷投降逃跑的行径,表达了诗人希望抗战,恢复故土的情感。4.《为中华之崛起而念书》主要写少年周恩来听伯父讲"中华不振"而疑惑,他偷偷进入被外国人占据的地方眼见了中国人受洋人欺凌却无处说理,从而立志要"为中华之崛起而念书"的事情,体现了他的爱国情怀。5.《梅兰芳蓄须》本文写的是梅兰芳先生为了拒绝演出,蓄须明志的事,体现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其高贵的民族气节。

6.《延安,我把你追寻》作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了延安精神,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情,教育我们要珍惜今天的幸福生活,继续发扬中国共产党和中国人民在延安时期形成的革命精神、革命传统,建设优美的明天。八、日积月累别董大唐 高适千里黄云白天曛,冬风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

第八单元一、词语盘货(含生字表)淹没 干旱 欺压 迎接 徒弟 扔掉 求饶 骗人 浇灌王戎 实验 诸多 竞选 唯一 治理 人烟 媳妇 新娘收成 虎豹 委派 眼睁睁 浮上来二、容易读错音(含多音字)蔡桓(huán)侯 纪(jǐ)昌学射 骨髓(suǐ) 锥(zhuī)子 敷(fū)药官绅(shēn) 荒芜(wú) 绸褂(guà) 开凿(záo) 淌(táng)血三、形近字比力诸位——烟渚 淹没——掩护 浮力——俘虏 徒弟——陡峭扔掉——仍然 饶命——阻挠 浇灌——或许 干旱——早晨王戎——戒尺 实验——归还 竞赛——竟然 唯一—一雄伟四、近义词、反义词反义词:百发百中——无的放矢 全神贯注——心不在焉近义词:治理——治理 迎接——接待 求饶——告饶 眼睁睁——眼巴巴五、成语积累人烟稀少 病入膏肓 百发百中 心急如焚 提心吊胆六神无主 喜出望外 手舞足蹈 热泪盈眶 欣喜若狂提心吊胆 面如土色 全神贯注 一声不响 无能为力六、特色句1.人问之,答曰:"树在道边而多子,此必苦李。"取之,信然。

有人问王戎(为什么不去摘),他回覆说:"李树在路边,树上结了许多果子而无人采摘,这些李子一定是苦的。"有人去摘了尝一尝,果真是这样。王戎凭据情况来分析李子苦的原因,可见他是一个善于思考、是那与分析的人。2.官绅一个个吓得面如土色,跪下来叩首求饶,把头都磕破了,直淌血。

这是对官绅的行动和神态形貌,他们跪地求饶的样子狼狈万状。看到眼前的事实,老黎民明确了——给河伯娶媳妇只是巫婆和官绅们骗钱害人的花招。这是西门豹将计就计,在不动声色中惩恶扬善,体现了他的智慧机智。

七、主要内容、中心思想1.《王戎不取道旁李》通过写王戎不摘道旁李的故事,告诉我们要仔细视察,善于思考,善于凭据有关现象,举行推理判断,制止不须要的错误。2.《西门豹治邺》俺事情生长顺序,险些西门豹在邺县观察研究,弄清这里贫穷的原因,然后用计,惩治官绅、巫婆,教育群众、破除迷信,最后兴修水利,是庄稼年年哦独占好收成,赞扬了西门豹阻挡迷信、尊重科学的品质。3.《纪昌学射》警示人们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则结果不堪设想。4.《纪昌学射》告诉我们无论学什么武艺,都要从学习这门武艺的基本功入手,勤学苦练,有刻意、有恒心、有毅力,才气学有所成的原理。

八、日积月累膀大腰圆 浓眉大眼 鹤发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛15。


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